ESCUELA Y TRAYECTORIAS ESCOLARES Y SOCIO-PRODUCTIVAS. ESTUDIO DE CASOS DE JÓVENES DE FAMILIAS MIGRANTES BOLIVIANAS DEL PERIURBANO HORTÍCOLA PLATENSE.

Este trabajo busca dar cuenta de las relaciones entre la escuela de formato tradicional y las trayectorias escolares de jóvenes de familias migrantes bolivianas dedicadas a la horticultura, que se encuentran en vulnerabilidad económica, social y educativa. Para ello, se describirán las trayectorias...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Andes
Autor principal:	Melina Morzilli
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades 2021
Assuntos:	Antropología
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12767786002 https://www.redalyc.org/journal/127/12767786002/ https://www.redalyc.org/journal/127/12767786002/html/ https://www.redalyc.org/journal/127/12767786002/12767786002.epub https://www.redalyc.org/journal/127/12767786002/movil
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