Educação e neoliberalismo em Angola: desafios do ensino primário

Este artigo pretende analisar as condições e tendências do (des)caminho que a educação angolana tem tomado no período contemporâneo provocado pela interferência do pensamento neoliberal no Ensino Primário, iniciada em 2002 e estendida até 2018. Estabelece-se o seguinte objetivo central: apresentar a...

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書目詳細資料

發表在:	Educação (Santa Maria. Online)
主要作者:	Marcelino Mendes Curimenha
格式:	Artigo
語言:	Português
出版:	Universidade Federal de Santa Maria 2020
主題:	Educación
在線閱讀:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117162553085 https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553085/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553085/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553085/117162553085.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553085/movil https://doi.org/10.5902/1984644438374
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