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Ensino de História: Educação Histórica no contexto de mudanças das práticas pedagógicas (Paraná, 2008)

Neste artigo partimos do contexto de discussão do ensino de História e suas relações no currículo escolar brasileiro considerando o surgimento de diferentes práticas pedagógicas. Apresentamos estudos acerca da conjuntura das mudanças de fins do século XX e incorporação de novos paradigmas ao ensino...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Educação (Santa Maria. Online)
Autors principals: Sueli de Fátima Dias, Marlene Rosa Cainelli
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal de Santa Maria 2020
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117162553055
https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553055/
https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553055/html/
https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553055/117162553055.epub
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