Práticas de ensino e formação docente: notas sobre a experiência da Licenciatura em Filosofia da UFABC
O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a concepção de prá - tica de ensino como experiência de formação docente. Para tanto, inicia com uma série de questionamentos sobre a Filosofia como discipli - na escolar; na sequência, aborda a ideia de prática como componente curricular, discutind...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Εκδόθηκε σε: | Educação (Santa Maria. Online) |
|---|---|
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Português |
| Έκδοση: |
Universidade Federal de Santa Maria
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117132892004 |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|