Aventura e percepção: contribuições para o processo de ensino-aprendizagem
Este estudo objetivou encaminhar reflexões para o processo de ensino-aprendizagem em Educação Física utilizando o referencial teórico da Fenomenologia da Percepção. O texto foi elaborado a partir de alguns resultados de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório, cujo objetivo era conhecer a...
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| প্রকাশিত: | Educação (Santa Maria. Online) |
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| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Português |
| প্রকাশিত: |
Universidade Federal de Santa Maria
2006
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| বিষয়গুলি: | |
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