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Identidade Étnico-Nacional e Competência Social em Escolas de Porto Alegre

Este estudo pretendeu identificar no que diferem crianças imigrantes de seus pares não imigrantes no que diz respeito à competência social e à identificação étniconacional. Para tanto a amostra foi composta por alunos e alunas de escolas públicas e privadas de Porto Alegre (32 imigrantes e seus cole...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Aletheia
Glavni autori: Adolfo Pizzinato, Jorge Castellá Sarriera
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Luterana do Brasil 2004
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=115013442002
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