Identidade Étnico-Nacional e Competência Social em Escolas de Porto Alegre
Este estudo pretendeu identificar no que diferem crianças imigrantes de seus pares não imigrantes no que diz respeito à competência social e à identificação étniconacional. Para tanto a amostra foi composta por alunos e alunas de escolas públicas e privadas de Porto Alegre (32 imigrantes e seus cole...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Aletheia |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Luterana do Brasil
2004
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=115013442002 |
| Tagy: |
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