Aproximaciones al estudio de la deprivación sociocultural desde los sistemas: escuela, familia y comunidad
La deprivación sociocultural es un fenómeno multicausal que surge como consecuencia de la deficiente estimulación en los sistemas nucleares familia, escuela y comunidad, lo cual repercute en el desarrollo de los NNA. El presente estudio se orienta desde el paradigma cualitativo con enfoque biográfic...
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| Publicado en: | Revista Guillermo de Ockham |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de San Buenaventura
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105374442006 https://www.redalyc.org/journal/1053/105374442006/ https://www.redalyc.org/journal/1053/105374442006/html/ https://www.redalyc.org/journal/1053/105374442006/105374442006.epub https://www.redalyc.org/journal/1053/105374442006/movil |
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