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Aproximaciones al estudio de la deprivación sociocultural desde los sistemas: escuela, familia y comunidad

La deprivación sociocultural es un fenómeno multicausal que surge como consecuencia de la deficiente estimulación en los sistemas nucleares familia, escuela y comunidad, lo cual repercute en el desarrollo de los NNA. El presente estudio se orienta desde el paradigma cualitativo con enfoque biográfic...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Guillermo de Ockham
Hauptverfasser: Lizeth Daniela Chaves López, Jonnathan Harvey Narváez-Burbano
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de San Buenaventura 2023
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105374442006
https://www.redalyc.org/journal/1053/105374442006/
https://www.redalyc.org/journal/1053/105374442006/html/
https://www.redalyc.org/journal/1053/105374442006/105374442006.epub
https://www.redalyc.org/journal/1053/105374442006/movil
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