Co-construcción del sí mismo en niños institucionalizados y declarados en adoptabilidad

El presente estudio tiene como propósito explorar y analizar el proceso de co-construcción de las significaciones sobre sí mismos de tres niños entre 5 y 6 años, quienes se encuentran institucionalizados y declarados en adoptabilidad. Se hace uso de un abordaje idiográfico y microgenetico y por medi...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Guillermo de Ockham
Hlavní autoři:	Nicolle Borelly, Mariana Caballero, Marialejandral Cabrales, Laura Currea, Mónica Roncancio-Moreno
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad de San Buenaventura 2018
Témata:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105358033004 https://www.redalyc.org/journal/1053/105358033004/ https://www.redalyc.org/journal/1053/105358033004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1053/105358033004/105358033004.epub https://www.redalyc.org/journal/1053/105358033004/movil
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