El sentido de la educación: del yo como antídoto a la globalización
Vivimos tiempos en los que se ha pasado de concebir un acto de educar que proponía una relación medial a un acto de educar inscrito en una globalización que dicta la disolución del sujeto en una esfera vasta e impersonal. Esto nos ha portado a analizar el yo del alumnado que hoy acude a las aulas. A...
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| Publicado en: | Cinta de Moebio |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Chile
2019
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10160628009 https://www.redalyc.org/journal/101/10160628009/ https://www.redalyc.org/journal/101/10160628009/html/ https://www.redalyc.org/journal/101/10160628009/10160628009.epub https://www.redalyc.org/journal/101/10160628009/movil |
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