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Coming to terms with the languages we use in medical education: hidden meanings and unintended consequences
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| Publicado no: | Can Med Educ J |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Canadian Medical Education Journal
2021
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8105578/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33995714 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.36834/cmej.72505 |
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