تحميل...
Influencing Perceptions in Non-animal Science Majors: Impact of a High Enrollment, Asynchronous Core Curriculum Science General Animal Science Course
Perceptions of animal production industry and background knowledge of animal science vary greatly amongst students, particularly non-animal science majors. The objective was to assess the influence of a large asynchronous core curriculum science course, General Animal Science, on non-major student p...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | J Anim Sci |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Oxford University Press
2021
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8104779/ https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1093/jas/skab096.083 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|