Ładuje się......

Children’s use of everyday artifacts: Learning the hidden affordance of zipping

The everyday world is populated with artifacts that require specific motor actions to use objects as their designers intended. But researchers know little about how children learn to use everyday artifacts. We encouraged forty-four 12- to 60-month-old children to unzip a vinyl pouch during a single...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Dev Psychobiol
Główni autorzy: Rachwani, Jaya, Kaplan, Brianna E., Tamis-LeMonda, Catherine S., Adolph, Karen E.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8085179/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33124685
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1002/dev.22049
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!