Evaluation of physical medicine and rehabilitation course for undergraduate medical students: A mixed-methods study

BACKGROUND: The objective was to evaluate an innovative physical medicine and rehabilitation (PMR) course for undergraduate students of Tehran University of Medical Sciences and their attitude and knowledge change following course participation. MATERIALS AND METHODS: Ninety-one medical students fil...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:J Educ Health Promot
المؤلفون الرئيسيون: Emami Razavi, Seyede Zahra, Azadvari, Mohaddeseh, Hosseini, Maryam, Dehgolan, Shahram Rahimi, Maghbouli, Nastaran
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Wolters Kluwer - Medknow 2021
الموضوعات:
Original Article
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8057179/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34084795
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.4103/jehp.jehp_713_20
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة