Ładuje się......

The Relationship of Reading Abilities With the Underlying Cognitive Skills of Math: A Dimensional Approach

Math and reading are related, and math problems are often accompanied by problems in reading. In the present study, we used a dimensional approach and we aimed to assess the relationship of reading and math with the cognitive skills assumed to underlie the development of math. The sample included 97...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Front Psychol
Główni autorzy: Bernabini, Luca, Bonifacci, Paola, de Jong, Peter F.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Frontiers Media S.A. 2021
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7946841/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33716850
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2021.577488
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!