Carregant...

“Peering into the looking glass”: professionalism and professional identity formation in health professions education

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Publicat a:Can Med Educ J
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Canadian Medical Education Journal 2021
Matèries:
Accés en línia:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7931481/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33680247
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.36834/cmej.71919
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!