تحميل...
Relationship between School Integration, Psychosocial Adjustment and Cyber-Aggression among Adolescents
The aim of this study was to analyze the relationships between sociometric types in the classroom—rejected, preferred, neglected, controversial and average—and psychological discomfort, life satisfaction and cyber-aggression, based on the adolescent’s gender. 2398 adolescents of both sexes participa...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Int J Environ Res Public Health |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
MDPI
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7795944/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33375226 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3390/ijerph18010108 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|