טוען...
Adopting an Intersectionality Lens Within an Undergraduate Gerontology Curriculum
Students who plan geriatric/gerontology careers typically learn the biopsychosocial domains of aging. Using intersectionality to understand older adults and family experiences (Calasanti & Kiecolt, 2012), however, offers students a deeper understanding of how aging adults may face interconnected...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Innov Aging |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Oxford University Press
2020
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7742534/ https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1093/geroni/igaa057.1727 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|