Ładuje się......

Between territories and knowledge practices. Challenges with indigenous teacher training in Brazil

In Brazil, indigenous claims for the right to maintain their specific ways of living and thinking, maintaining and using their own languages, cultures, and modes of production, and the re-elaboration and transmission of knowledge have resulted in the development of intercultural teacher training pro...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Soz Passagen
Główni autorzy: Gomes, Ana Maria R., de Miranda, Shirley A., de L. Tavares, Marina
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Springer Fachmedien Wiesbaden 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7721815/
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s12592-020-00364-z
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!