Cleft lip/palate and educational attainment: cause, consequence or correlation? A Mendelian randomization study

BACKGROUND: Previous studies have found that children born with a non-syndromic orofacial cleft have lower-than-average educational attainment. Differences could be due to a genetic predisposition to low intelligence and academic performance, factors arising due to the cleft phenotype (such as socia...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:Int J Epidemiol
প্রধান লেখক: Dardani, Christina, Howe, Laurence J, Mukhopadhyay, Nandita, Stergiakouli, Evie, Wren, Yvonne, Humphries, Kerry, Davies, Amy, Ho, Karen, Weinberg, Seth M, Marazita, Mary L, Mangold, Elisabeth, Ludwig, Kerstin U, Relton, Caroline L, Davey Smith, George, Lewis, Sarah J, Sandy, Jonathan, Davies, Neil M, Sharp, Gemma C
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Inglês
প্রকাশিত: Oxford University Press 2020
বিষয়গুলি:
Mendelian Randomization
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7660147/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32373937
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1093/ije/dyaa047
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি