Corrigendum: Children With Reading Difficulty Rely on Unimodal Neural Processing for Phonemic Awareness

Сохранить в:
Библиографические подробности
Опубликовано в: :Front Hum Neurosci
Главные авторы: Randazzo, Melissa, Greenspon, Emma B., Booth, James R., McNorgan, Chris
Формат: Artigo
Язык:Inglês
Опубликовано: Frontiers Media S.A. 2020
Предметы:
Human Neuroscience
Online-ссылка:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7471771/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32973476
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fnhum.2020.00313
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы