Disentangling Nature from Nurture in Examining the Interplay Between Parent-Child Relationships, ADHD, and Early Academic Attainment

BACKGROUND: Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is highly heritable and is associated with lower educational attainment. ADHD is linked to family adversity, including hostile parenting. Questions remain regarding the role of genetic and environmental factors underlying processes through...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Psychol Med
Những tác giả chính: Sellers, R., Harold, G.T., Smith, A. F., Neiderhiser, J.M., Reiss, D., Shaw, D., Natsuaki, M.N., Thapar, A., Leve, L.D.
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: 2019
Những chủ đề:
Article
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7295681/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31839017
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1017/S0033291719003593
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự