Đang tải...
Flexible learning, rather than inveterate innovation or copying, drives cumulative knowledge gain
Human technology is characterized by cumulative cultural knowledge gain, yet researchers have limited knowledge of the mix of copying and innovation that maximizes progress. Here, we analyze a unique large-scale dataset originating from collaborative online programming competitions to investigate, i...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Sci Adv |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
American Association for the Advancement of Science
2020
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7274806/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32548255 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1126/sciadv.aaz0286 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|