Đang tải...
Effect of cognitive-behavioral therapy with music therapy in reducing physics test anxiety among students as measured by generalized test anxiety scale
BACKGROUND: The study determined the effect of cognitive-behavioral therapy (CBT) with music in reducing physics test anxiety among secondary school students as measured by generalized test anxiety scale. METHODS: Pre-test post-test randomized control trial experimental design was adopted in this st...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Medicine (Baltimore) |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , , , , , , , , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Wolters Kluwer Health
2020
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7220727/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32332590 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1097/MD.0000000000016406 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|