Ładuje się......

Stability of Deficits in Reading Fluency and/or Spelling

Deficits in reading fluency and in spelling can dissociate during development, resulting in groups with reading deficit only (RD), spelling deficit only (SD) and combined reading and spelling deficit (RSD). The current study investigated the one-to-two-year longitudinal stability of these subgroups...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Sci Stud Read
Główni autorzy: Moll, Kristina, Gangl, Melanie, Banfi, Chiara, Schulte-Körne, Gerd, Landerl, Karin
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Routledge 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7155837/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32308569
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1080/10888438.2019.1659277
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!