Đang tải...
Student-led Recaps and Retrieval Practice: A Simple Classroom Activity Emphasizing Effective Learning Strategies
It is imperative that college and university faculty members continue to collaborate to develop and assess innovative teaching methods that effectively encourage learning for all undergraduates, particularly in STEM. Here we describe a simple student-led classroom technique, recap and retrieval prac...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | J Undergrad Neurosci Educ |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Faculty for Undergraduate Neuroscience
2019
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6973304/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31983897 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|