Implementing physically active learning: Future directions for research, policy, and practice

PURPOSE: To identify co-produced multi-stakeholder perspectives important for successful widespread physically active learning (PAL) adoption and implementation. METHODS: A total of 35 stakeholders (policymakers n = 9; commercial education sector, n = 8; teachers, n = 3; researchers, n = 15) attende...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:J Sport Health Sci
Những tác giả chính: Daly-Smith, Andy, Quarmby, Thomas, Archbold, Victoria S.J., Routen, Ash C., Morris, Jade L., Gammon, Catherine, Bartholomew, John B., Resaland, Geir Kåre, Llewellyn, Bryn, Allman, Richard, Dorling, Henry
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Shanghai University of Sport 2020
Những chủ đề:
Special Topic article
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6943765/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31921479
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.jshs.2019.05.007
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự