Ładuje się......
A Sequential Process Model for Cognitive Diagnostic Assessment With Repeated Attempts
When diagnostic assessments are administered to examinees, the mastery status of each examinee on a set of specified cognitive skills or attributes can be directly evaluated using cognitive diagnosis models (CDMs). Under certain circumstances, allowing the examinees to have at least one opportunity...
Zapisane w:
| Wydane w: | Appl Psychol Meas |
|---|---|
| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
SAGE Publications
2018
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6739742/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31534286 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1177/0146621618813111 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|