Ładuje się......
Teaching psychiatry to undergraduate medical students in Somalia
This paper describes a pilot project in which (for the first time, worldwide) psychiatry was taught to undergraduate medical students in Somalia using an evidence-based intervention – the World Health Organization’s Mental Health Gap Action Programme Intervention Guide.
Zapisane w:
| Wydane w: | Int Psychiatry |
|---|---|
| Główni autorzy: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
The Royal College of Psychiatrists
2014
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6735162/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31507753 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|