Introducing Medical Student–led Quality Improvement Projects as a Value‐added Learning Opportunity in the Emergency Department

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:AEM Educ Train
Päätekijät: Pandian, Haridha Sudhakara, Iyer, Priyanka Shivaraman, Bhangra, Jasmine Kaur, Nijhawan, Aditi
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Inglês
Julkaistu: John Wiley and Sons Inc. 2019
Aiheet:
Correspondence—Unsolicited Letters to the Editor
Linkit:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6637006/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31360826
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1002/aet2.10344
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia