Ładuje się......
Investigating student interactions with tutorial dialogues in EER-Tutor
Eye-movement tracking and student-system interaction logs provide different types of information which can be used as a potential source of real-time adaptation in learning environments. By analysing student interactions with an intelligent tutoring system (ITS), we can identify sub-optimal behaviou...
Zapisane w:
| Wydane w: | Res Pract Technol Enhanc Learn |
|---|---|
| Główni autorzy: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Springer Singapore
2015
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6302841/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30613225 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/s41039-015-0013-1 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|