Đang tải...
Teaching improvement science to paramedicine students: protocol for a systematic scoping review
BACKGROUND: It is now more important than ever to equip paramedic students, the likely future managers and leaders of ambulance services, with the knowledge and skills of improvement science. Effective teaching requires a range of teaching methods that will engage students actively in learning. Alth...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Syst Rev |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
BioMed Central
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6300882/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30572946 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/s13643-018-0910-7 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|