تحميل...
BRIDGING THE DIGITAL DIVIDE: FINDINGS FOR OLDER ADULTS IN AN INTERGENERATIONAL CYBER-SENIORS PROGRAM
Despite the existing digital divide between older adults and younger generations, little research exists on intergenerational programmatic efforts to educate older adults about digital literacy. Using data collected from seniors centers and the Osher Lifelong Learning Institute through the Cyber-Sen...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Innov Aging |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Oxford University Press
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6239658/ https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1093/geroni/igy031.3417 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|