تحميل...
Episodic Memory in Middle Childhood: Age, Brain Electrical Activity, and Self-Reported Attention
Middle childhood is a transitional period for episodic memory (EM) performance, as a result of improvements in strategies that are used to encode and retrieve memories. EM is also a skill continually assessed for testing in the school setting. The purpose of this study was to examine EM performance...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Cogn Dev |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6197814/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30364616 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.cogdev.2018.03.003 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|