Report of the 2017-2018 Academic Affairs Standing Committee

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Am J Pharm Educ
Autores principales: Fulford, Michael J., Early, Johnnie L., Godwin, Donald A., Gonyeau, Michael, Griffin, Sarah E., Rattinger, Gail B., Shields, Kelly M., Sousa, Kyle, Nemire, Ruth E.
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: American Journal of Pharmaceutical Education 2018
Materias:
AACP Report
Acceso en línea:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6181153/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30323404
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5688/ajpe7163
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