Lanean...

Critical and courageous thinking in medical education: truth-telling, an antidote to tradition

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Can Med Educ J
Egile nagusia: D’Eon, Marcel
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Canadian Medical Education Journal 2018
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6044309/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30018678
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!