Načítá se...

Critical and courageous thinking in medical education: truth-telling, an antidote to tradition

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Can Med Educ J
Hlavní autor: D’Eon, Marcel
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Canadian Medical Education Journal 2018
Témata:
On-line přístup:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6044309/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30018678
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!