Đang tải...
An Approach to Scoring and Equating Tests With Binary Items: Piloting With Large-Scale Assessments
This article describes an approach to test scoring, referred to as delta scoring (D-scoring), for tests with dichotomously scored items. The D-scoring uses information from item response theory (IRT) calibration to facilitate computations and interpretations in the context of large-scale assessments...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Educ Psychol Meas |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
SAGE Publications
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5965609/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29795895 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1177/0013164416631100 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|