লোডিং...
Co-Viewing Supports Toddlers’ Word Learning from Contingent and Non-Contingent Video
Social cues are one way young children determine that a situation is pedagogical in nature -- containing information to be learned and generalized. However, some social cues (e.g., contingent gaze and responsiveness) are missing from pre-recorded video, a potential reason why toddlers’ language lear...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | J Exp Child Psychol |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , , , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
2018
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5777334/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28992611 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.jecp.2017.09.005 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|