The value of quality feedback in formative OSCEs

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Publicado no:Med Educ Online
Main Authors: Ahmed, Adnan, Alwaheedy, Mohammad, Choudhury, Ahamodur, Chowdhury, Sheikh Naheed, Khan, Maaz, Kunduzi, Basir, Rahyead, Abdul
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Taylor & Francis 2017
Assuntos:
Letter to the Editor
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5653934/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28718345
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1080/10872981.2017.1353877
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados