Ładuje się......

Investigating Undergraduate Students’ Use of Intuitive Reasoning and Evolutionary Knowledge in Explanations of Antibiotic Resistance

Natural selection is a central concept throughout biology; however, it is a process frequently misunderstood. Bacterial resistance to antibiotic medications provides a contextual example of the relevance of evolutionary theory and is also commonly misunderstood. While research has shed light on stud...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:CBE Life Sci Educ
Główni autorzy: Richard, Melissa, Coley, John D., Tanner, Kimberly D.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: American Society for Cell Biology 2017
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5589435/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28821540
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1187/cbe.16-11-0317
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!