تحميل...
Gestalt assessment of online educational resources may not be sufficiently reliable and consistent
PURPOSE: Online open educational resources are increasingly used in medical education, particularly blogs and podcasts. However, it is unclear whether these resources can be adequately appraised by end-users. Our goal was to determine whether gestalt-based recommendations are sufficient for emergenc...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Perspect Med Educ |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Bohn Stafleu van Loghum
2017
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5383576/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28243948 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s40037-017-0343-3 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|