Đang tải...
Differentiating anxiety forms and their role in academic performance from primary to secondary school
INTRODUCTION: Individuals with high levels of mathematics anxiety are more likely to have other forms of anxiety, such as general anxiety and test anxiety, and tend to have some math performance decrement compared to those with low math anxiety. However, it is unclear how the anxiety forms cluster i...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | PLoS One |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Public Library of Science
2017
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5370099/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28350857 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0174418 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|