Đang tải...
Effect of software facilitated teaching on final grades of dental students in a dental morphology course
OBJECTIVES: To evaluate differences in students’ performance in a dental morphology course after the introduction of a 3D software-teaching program. METHODS: This retrospective study took place at the College of Dentistry, University of Dammam, Dammam, Kingdom of Saudi Arabia, from Augst 2013 to Jan...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Saudi Med J |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Saudi Medical Journal
2017
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5329632/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28133693 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.15537/smj.2017.2.15627 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|