লোডিং...
Interactions Between Knowledge and Testimony in Children’s Reality-Status Judgments
In two studies we attempt to capture the information processing abilities underlying children’s reality-status judgments. Forty 5- to 6-year-olds and 53 7- to 8-year-olds heard about novel entities (animals) that varied in their fit with children’s world knowledge. After hearing about each entity, c...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | J Cogn Dev |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
2016
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5300089/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28190976 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1080/15248372.2015.1061529 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|