Đang tải...
Integrating 360° behavior-orientated feedback in communication skills training for medical undergraduates: concept, acceptance and students’ self-ratings of communication competence
BACKGROUND: Feedback is considered a key didactic element in medical education, especially for teaching of communication skills. This study investigates the impact of a best evidence-based practice feedback concept within the context of communication skills training (CST). We evaluate this concept f...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | BMC Med Educ |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
BioMed Central
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5069808/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27756286 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/s12909-016-0792-0 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|