লোডিং...

TASK-RELATED FUNCTIONAL CONNECTIVITY OF THE CAUDATE MEDIATES THE ASSOCIATION BETWEEN TRAIT MINDFULNESS AND IMPLICIT LEARNING IN OLDER ADULTS

Accumulating evidence shows a positive relationship between mindfulness and explicit cognitive functioning, i.e., that which occurs with conscious intent and awareness. However, recent evidence suggests that there may be a negative relationship between mindfulness and implicit types of learning, or...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:Cogn Affect Behav Neurosci
প্রধান লেখক: Stillman, Chelsea M., You, Xiaozhen, Seaman, Kendra L., Vaidya, Chandan J., Howard, James H., Howard, Darlene V.
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Inglês
প্রকাশিত: 2016
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4955759/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27121302
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3758/s13415-016-0427-2
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!