Đang tải...
Student Perceptions of the Acceptability and Utility of Standardized and Idiographic Assessment in School Mental Health
Evidence-based assessment (EBA) comprises the use of research and theory to select methods and processes that have demonstrated reliability, validity, and clinical usefulness for prescribed populations. EBA can lead to positive clinical change, and recent work has suggested that it is perceived to b...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Int J Ment Health Promot |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4946636/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27441029 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1080/14623730.2015.1079429 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|