Đang tải...
Practices and Perspectives of College Instructors on Addressing Religious Beliefs When Teaching Evolution
Evolution is a core concept of biology, and yet many college biology students do not accept evolution because of their religious beliefs. However, we do not currently know how instructors perceive their role in helping students accept evolution or how they address the perceived conflict between reli...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | CBE Life Sci Educ |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
American Society for Cell Biology
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4909340/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27193289 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1187/cbe.15-11-0243 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|