تحميل...
Theory of Mind Development in Adolescence and Early Adulthood: The Growing Complexity of Recursive Thinking Ability
This study explores the development of theory of mind, operationalized as recursive thinking ability, from adolescence to early adulthood (N = 110; young adolescents = 47; adolescents = 43; young adults = 20). The construct of theory of mind has been operationalized in two different ways: as the abi...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Eur J Psychol |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
PsychOpen
2015
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4873097/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27247645 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5964/ejop.v11i1.829 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|